El col·legi "Tres Olivos" de Madrid es tracta d'un centre especialitzat en integració d'infants amb sordesa. A través del projecte inclusiu Apeinta que va nèixer al 2006 amb l'objectiu d'igualar el ritme d'aprenentatge, ofereix aquests tres serveis que s'expliquen detalladament al vídeo i tots ells tenen en comú l'ús de les TIC: subtitulació, síntesi de veu i plataforma web d'ensenyament a distància.
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris videos. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris videos. Mostrar tots els missatges
dimecres, 30 de maig del 2012
divendres, 18 de maig del 2012
Les TIC a l'escola
En aquest vídeo sobre la utilització de les TIC a l’escola ens exposa la importància d’emprar les TIC en els centre educatius. L’enregistrament que podem observar a continuació ens fa reflexionar sobre els canvis que s’han anat produït amb l’entrada de les TIC i la importància que tenen aquestes en l’ensenyament escolar. A través de les diferents frases que apareixen en el vídeo ens fan adonar-nos de la facilitat que ens donen les TIC per a obtenir informació en el mínim temps possible però la tasca que han de desenvolupar els docents és ensenyar als alumnes que la informació té un gran impacte en la nostre societat i que hem de saber de quina font la obtenim per saber fins a quin punt es certa aquesta informació. Finalment, ens exposa tots els beneficis que té emprar les TIC a l'aula.
Etiquetes de comentaris:
TIC a l'escola,
utilitzacio de les TIC,
videos
dijous, 17 de maig del 2012
"Crear hoy las escuelas de mañana"
Un altre documental interessant que hem trobat del programa Redes de RTVE, presentat per Eduard Punset, és aquest de "Crear hoy las escuelas de mañana".
Aquest documental parla sobre com evolucionen les generacions però no sempre pasa el mateix amb els mestres i els continguts de les seves classe. Un líder educatiu d'actualitat que surt al documental és en Richard Gerver, que parlar sobre tornar a la passió de l'ensenyament als mestres i el plaer per l'aprenentatge dels alumnes "L'educació s'ha de convertir en un vehicle de capacitació i no d'opressió".
També es parla de les aules intel·ligents educació on els alumnes pensen de forma global i sense separar el coneixement per assignatures, a la vegada que obtenen la capacitat per analitzar el món d'una forma diferent.
Per tant, s'ha de preparar als alumnes pel segle XXI amb capacitats i continguts que són aplicables en el seu dia a dia, fomentant el treball en equip i la solidaritat, la responsabilitat envers la societat i l'esperit crític i reflexiu. El mestre, per la seva part, hau`ra de tenir en compte que la seva passió, la transmet als alumnes.
Aquest documental parla sobre com evolucionen les generacions però no sempre pasa el mateix amb els mestres i els continguts de les seves classe. Un líder educatiu d'actualitat que surt al documental és en Richard Gerver, que parlar sobre tornar a la passió de l'ensenyament als mestres i el plaer per l'aprenentatge dels alumnes "L'educació s'ha de convertir en un vehicle de capacitació i no d'opressió".
També es parla de les aules intel·ligents educació on els alumnes pensen de forma global i sense separar el coneixement per assignatures, a la vegada que obtenen la capacitat per analitzar el món d'una forma diferent.
Per tant, s'ha de preparar als alumnes pel segle XXI amb capacitats i continguts que són aplicables en el seu dia a dia, fomentant el treball en equip i la solidaritat, la responsabilitat envers la societat i l'esperit crític i reflexiu. El mestre, per la seva part, hau`ra de tenir en compte que la seva passió, la transmet als alumnes.
Etiquetes de comentaris:
articles,
utilitzacio de les TIC,
videos
dimarts, 1 de maig del 2012
Experiència d'aplicació de les tablets a les escoles
En el vídeo que trobem a continuació, trobem la primera escola d’Espanya en integrar les tabletes en les activitats acadèmiques diàries com a forma d'aprenentatge. A més a més, els alumnes aporten una petita explicació sobre com veuen aquesta nova interfície a l'escola. Finalment, els docents exposen que gracies a la incorporació de les tabletes el nivell dels alumnes ha augmentat.
dilluns, 2 d’abril del 2012
Eduard Punset entrevista a Marc Prensky al programa "Redes"
Al documental "No me molestes mamá, estoy aprendiendo" del programa "Redes" de RTVE, Eduard Punset (advocat, economista, comunicador científic, amb la carrera de dret i econòmiques, que es considera un especialista en temes d'impacte de les noves tecnologies) entrevista a Marc Prensky (un escriptor i consultor, especialista en videojocs i aprenentatge, i expert en educació del futur).
En aquesta entrevista, Punset pregunta a Prensky per la seva visió sobre els videojocs i aquesta afirma que podem trobar més beneficis que inconvenients (tot i el que els mitjans de comunicació habitualment destaquin els aspectes negatius), ja que amb ells assumim riscos i prenem decisions, aprenent a actuar a través d'un feedback. Els videojocs comporten interacció, respostes ràpides, ressolució de problemes, i no han d'afectar en la nostra capacitat d'atenció. Ppder no és el fet de tenir pantalles el que ens genera desconcentració sinó la manca d'interés en els temes tractats.
Destaca la importància de conservar el passat però sense viure en ell. Podem trobar més informació sobre aquest tema a l'article de Marc Prensky "Digital natives, digital immigrants".
Prem a sobre de la imatge per visualitzar el documental "No me molestes mamá, estoy aprendiendo" amb l'entrevista d'Eduard Punset a Marc Prensky.
Etiquetes de comentaris:
articles,
entrevistes,
TIC a l'escola,
videos
Subscriure's a:
Missatges (Atom)