diumenge, 3 de juny del 2012

Realitat augmentada en diferents contextos educatius


A continuació trobareu un seguit de vídeos sobre diferents centres educatius on utilitzen la realitat augmentada:
Primerament, en aquest enregistrament trobem que un alumne de segon de batxillerat de l'institut Vilatzara exposa el seu treball de recerca sobre la realitat augmentada. L’alumne introdueix la realitat augmentada per facilitar que els seus companys observin figures en tres dimensions i a la vegada es facin una imatge mental sobre aquesta.  


Seguidament, la UDG utilitza la realitat augmentada per facilitar als alumnes que s’orienten en el campus i que accedeixin ràpidament a diferents pàgines webs a través dels codis QR.



Finalment, tot i que en diverses situacions de caire educatiu s’aplica la realitat augmentada un exemple proper a nosaltres és el de les llegendes de Barri Vell a Girona. En aquest barri, a traves de la realitat augmentada es poden conèixer 10 de les llegendes sobre Girona i fer una gimcana amb un seguit d’activitats per anar superant les proves i conèixer-les totes. 

dissabte, 2 de juny del 2012

Utilitzant la nova interficie de blogger

A través d'aquest vídeo s'explica la tasca de fer una entrada a blogger, això si, amb la nova interfície de la que disposem avui dia. Ja fa temps que es va canviar i nosaltres no l'hem hagut d'utilitzar però si que és curiós veure com interficies tan senzilles com aquesta, canvien per millorar i facilitar la seva utilització als usuaris com nosaltres.



Joc de l'oca

El joc de l'oca de les ciències és una activitat destinada a infants de primària i cicle superior per aprendre jugant al clàssic joc de l'oca.
A continuació trobareu una fitxa tècnica amb informació sobre aquest recurs.

dimecres, 30 de maig del 2012

Ús de les TIC a un col·legi d'infants amb sordesa

El col·legi "Tres Olivos" de Madrid es tracta d'un centre especialitzat en integració d'infants amb sordesa. A través del projecte inclusiu Apeinta que va nèixer al 2006 amb l'objectiu d'igualar el ritme d'aprenentatge, ofereix aquests tres serveis que s'expliquen detalladament al vídeo i tots ells tenen en comú l'ús de les TIC: subtitulació, síntesi de veu i plataforma web d'ensenyament a distància.


Mapa conceptual dels Programes Multimèdia

En aquest mapa conceptual us mostrem els conceptes que considerem més rellevants sobre els programes multimèdia i la relacions que s'estableixen entre ells. 


dilluns, 28 de maig del 2012

Els sons de Pau Casals

Aquesta proposta m'ha cridat l'atenció per la seva atractiva interfície.

Està adreçada als alumnes de cicle mitjà i amb ella, es pot treballar la biogràfia i la història del músic català Pau Casals, a la vegada que aprenen continguts de l'assignatura de música.


Aquí us deixem amb la seva fitxa tècnica.

¡Han raptado a Bombi!

El portal de “SUPERSABER” ens aporta un seguit de jocs per motivar als alumnes a realitzar coneixements de forma autònoma i divertida. 
A continuació, trobareu una fitxa tècnica sobre la cursa de multiplicacions a contra rellotge que proposa aquest portal.